Présentation

L’Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) et d’Aides-Soignants (IFAS) est l’une des premières écoles de France. L’école a été officiellement ouverte le 4 Novembre 1926 et fut tenue jusqu’à la fin des années 60 par des religieuses.
L’Institut de formation est situé sur le site classé (historique) de la ville de Laon.
L’Institut a toujours évolué en s’inscrivant dans une dynamique d’amélioration continue reconnue depuis plusieurs années, par l’obtention et le maintien d’une double certification :

Certifié ISO 9001, depuis 2007, pour la qualité de mise en oeuvre de ses formations.
Certifié ISO 14001, depuis 2013, pour son engagement en faveur de la préservation de l’environnement.

a. Fonctionnement

L’Institut de formation de LAON est implanté au coeur du territoire de santé Aisne Nord – Haute Somme.
L’Institut de formation est agréé et subventionné par le Conseil Régional des Hauts de France.
La Direction Régionale de l'Economie, de l'Emploi, du Travail et des Solidarités des Hauts de France (DREETS) et l’Agence Régionale de Santé (ARS) des Hauts De France sont les organismes de tutelle pédagogique.
Notre Institut de Formation propose :
des formations paramédicales et en alternance :

Une formation en soins infirmiers (74 étudiants)
Une formation d'aide-soignant(e) (70 élèves)

des prestations de formation continue (formation tuteur ...)

b. Les Ressources humaines

Chaque membre de l’Institut est le maillon d’une chaîne visant à offrir des conditions d’apprentissage optimales afin de délivrer une formation qualifiante, professionnalisante, adaptée aux besoins de santé et en tenant compte d’un contexte évolutif. L’équipe permanente de l’Institut de formation est composée de:

Madame Sandrine BABIN, Directrice,
1 adjointe à la Direction
16 cadres formateurs,
3 secrétaires,
1 documentaliste, 1 informaticien,
1 intendante,
2 agents d’entretien.

Cette équipe est enrichie d’intervenants extérieurs (médecins, infirmiers, psychologues…) afin de compléter la formation, grâce à leur expertise au regard des contenus traités au sein des modules ou unités d’enseignement.

c. Les Ressources matérielles

Afin d’assurer aux apprenants des conditions de formation optimales, et de mieux les préparer à leur futur exercice professionnel, la Direction met à disposition un cadre de travail riche, composé notamment :

D’un accès WIFI au sein de l’Institut ;
D’un Centre de Documentation et d'Information favorisant la recherche documentaire ;
D’un accès à distance à la Bibliothèque de l’Université de Picardie Jules Vernes (UPJV) ;
De salles de cours et de salles de travaux dirigés équipées en matériel informatiques (ordinateurs, vidéo projecteur...) ;
De salles de pratiques, ainsi que d'un espace «Simulation en santé» représentant au plus près la réalité professionnelle, permettant l’entraînement des apprenants aux techniques de soins grâce aux simulations ;
De logiciels d’apprentissage en ligne «e-learning»
D’une salle informatique dédiée aux apprenants équipée de PC fixes et portables ;
D’un Centre de Documentation et d’Information composé de 2300 ouvrages, 28 abonnements de revues facilitant la recherche documentaire pour les étudiants et les élèves aides-soignants.

d. Orientations pédagogique

L'institut de formation répond aux exigences réglementaire :

du référentiel de formation IDE Arrêté du 31 juillet 2009 modifié
du référentiel de formation Aides-Soignants Arrêté du 22 octobre 2005 modifié

Ces référentiels décrivent précisément les programmes et comportent :

les finalités de la formation, les principes pédagogiques, la durée de formation
l'attribution de crédits européens (ECTS) pour la formation infirmière
la formation théorique décrite au travers des différents UE (Unité d'enseignement) ou modules
la formation clinique en stage

Ces référentiels s'articulent, pour chacun d'entre eux, autour d'un référentiel de compétences en lien direct avec un référentiel d'activité
Le projet pédagogique de l'Institut s'appuie :

Sur les orientations nationnales et les textes réglementaires tant en matière de formation (Référentiels de formation) qu'en matière de prise en charge de la population (plan de santé publique, politique de sécurité des soins, guide de certification HAS, programme régional de santé ...)

Sur les valeurs et conceptions définies et retenues par l'équipe pédagogique. Il a pour objectif de répondre à la finalité de la formation qui est de : "Former un professionnel diplômé d'Etat autonome, responsable et réflexif, capable de prendre soin d'une personne ou d'un groupe, au sein d'une équipe pluri-professionnelle, pour assurer la qualité et la sécurité des soins."

Sur une offre de stages diversifiée, en collaboration avec structures de santé

Le programme de formation infirmière s'inscrit dans le système universitaire "License Master Doctorat" et permet aux étudiants infirmiers ayant validé l'ensemble de la formation, soit 180 ECTS de prétendre au grade de licence en complèment du Diplôme d'Etat Infirmier.

Le programme de formation Aide-Soignant aboutit, après validation de l'ensemble des compétences liés à l'exercice du métier, à la délivrence du Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant.

e. Coût de la formation

La Région Hauts de France pilote une politique de formation permettant l'accès à des formations de qualité dans le champ sanitaire et social, sur l'ensemble du territoire régional. Le coût pédagogique de la formation est de ce fait pris en charge par la Région Hauts de France, à l'exception des personnes ayant un statut de salarié à l'entrée en formation (les salariés doivent se rapprocher de leur employeur).
Notre Institut est certifié QUALIOPI, ce qui permet aux financeurs de la formation professionnelle continue de s'assurer de la qualité de nos actions de formation.

f. La vie étudiante

Les aides financières, selon éligibilité

Pour les étudiants en Soins Infirmiers et les élèves Aides-Soignant(e)s

Bourses d'Etudes auprès du Conseil Régional des Hauts de France

Pour les étudiants en Soins Infirmiers

Bourse départementale d'enseignement supérieur auprès du Conseil Départemental de l'Aisne, à condition que les parents résident dans l'Aisne.
Les étudiants dont les parents résident hors du département de l'Aisne, peuvent se rapprocher de leur mairie d'habitation parentale, afin de connaître les aides possibles

Pour les élèves Aides-Soignant(e)s

Une rémunération mensuelle attribuée par le Conseil Régional des Hauts de France aux demandeurs d'emploi ne percevant aucune allocation de la part de Pôle Emploi.


Les repas du midi

Au sein de l'Institut, l'étudiant ou l'élève peut apporter son propre repas.

Une salle de pause équipée de micro-ondes, cafetières, distributeur à boisson... est à votre disposition

Au Restaurant Universitaire au tarif CROUS : pour l'ensemble des étudiants en Soins Infirmiers et pour les élèves Aides-soignant(e)s (tarif préférentiel pour les boursiers à partir de l'échelon 4).

Espace extérieur


Le logement à quelques pas de l'Institut

12 Studios étudiants meublés "Résidence Suzanne Noël".

Renseignements auprès de l'Intendante de l'Institut
03.23.24.33.01 03.23.24.34.98

32 Studios étudiants meublés

Renseignements auprès de l'OPAL (Office Public de l'Aisne et de Laon)
03.23.59.80.91

Financer son logement


Bien-être en formation

Au sein de l'Institut, chaque apprenant a la possibilité de bénéficier :

de pause détente sous la forme de «Massage Assis Minute»
d'ateliers de marche à pied

Sur la ville de Laon, les étudiants peuvent bénéficier des activités sportives dans le cadre du Service Universitaire des Activités Physiques et sportives (SUAPS) (Badminton, Step/Fitnes, Musculation...)


A l'ère de l'informatique

Notre site internet : http://www.ifasifsilaon.com

Notre page Facebook : https://www.facebook.com/ifsilaon